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校園氣象觀測站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測平臺三部分組成?？杀O(jiān)測空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素。

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校園科普氣象站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測平臺三部分組成?？杀O(jiān)測空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素。

手持式氣象站主要觀測與農(nóng)業(yè)相關(guān)的空氣溫度、空氣濕度、光照強度、二氧化碳濃度、露點溫度、光合有效輻射等5個環(huán)境參數(shù)氣象要素，為農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等提供良好的支持。

手持氣象站主要觀測與農(nóng)業(yè)相關(guān)的空氣溫度、空氣濕度、光照強度、二氧化碳濃度、露點溫度、光合有效輻射等5個環(huán)境參數(shù)氣象要素，為農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等提供良好的支持。

手持農(nóng)業(yè)氣象環(huán)境監(jiān)測儀主要觀測與農(nóng)業(yè)相關(guān)的空氣溫度、空氣濕度、光照強度、二氧化碳濃度、露點溫度、光合有效輻射等5個環(huán)境參數(shù)氣象要素，為農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等提供良好的支持。

手持式智能農(nóng)業(yè)氣象環(huán)境檢測儀主要觀測與農(nóng)業(yè)相關(guān)的空氣溫度、空氣濕度、光照強度、二氧化碳濃度、露點溫度、光合有效輻射等5個環(huán)境參數(shù)氣象要素，為農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等提供良好的支持。

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手持氣象綜合觀測儀主要觀測與農(nóng)業(yè)相關(guān)的空氣溫度、空氣濕度、光照強度、二氧化碳濃度、露點溫度、光合有效輻射等5個環(huán)境參數(shù)氣象要素，為農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等提供良好的支持。